Logga in för att reservera. Läs det här innan du reserverar! Finns boken inne på biblioteket? Det snabbaste sättet att få boken är att besöka biblioteket och låna boken direkt.

Boken avslutas med ett kapitel om strukturerade textsamtal av professor Monica Reichenberg, som sedan många år bedriver forskning om läsförståelse av

ISBN-13: 978-91-7346-532-8, ISBN: 91-7346-532-1 "I undervisningssammanhang Monica Reichenberg, Rune Andreassen IARTEM 1991-201625 YEARS DEVELOPING TEXTBOOK AND EDUCATIONAL MEDIA RESEARCH. Jesús Rodríguez Rodríguez, Tânia Braga Garcia, Eric Bruillard (eds.) - 2019-01-01 Monica Reichenberg. Professor in General Didactics, University of Gothenburg. M Reichenberg, K Löfgren. Journal of education and learning 8 (2), 122-131, 2014. 26: Monica Reichenberg The present study is a follow-up qualitative study to a quantitative intervention study in which the pro-gramme Questioning the Author (QtA) was evaluated in a Scandinavian Monica Reichenberg, Professor at the Department of Education and Special Education, was awarded the 2015 Ingvar Lundberg Prize of SEK 100,000 for her research on reading and reading comprehension. Monica Reichenberg is a professor of general didactics at the University of Gothenburg, Sweden.

Monica Reichenberg. Nilssonsberg 22, 1301 41143 GÖTEBORG. Vägbeskrivning. Dela Monicas profil. Ändra dina uppgifter med BankID. Personerna i Monicas postnummerområde har tillsammans vunnit 430 467 kr.

Född 8 mars, 1950 - Monica är ogift och skriven i bostadsrätt på Nilssonsberg 22 lgh 1301. Inga fler över 16 år är skrivna här. Monica har inga bolagsengagemang. På Ratsit hittar du senast uppdaterade Telefonnummer Adresser Personnummer Inkomster och mycket mer för alla personer i Sverige.

En stuide av elever förståelse av olika textversioner (Göteborg: Acta Universitatis #läsförståelse Monica Reichenberg delade ut 2 varningar. Varning 1:pic.twitter.com/pQ2LEbgyln.

Monica Reichenberg har arbetat i många år som lärare i svenska, svenska som andraspråk och samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare åldrar, på Individuella programmet och inom vuxenutbildningen. Hon är professor i allmän didaktik vid Göteborgs universitet och har tidigare varit professor i literacy vid Umeå universitet. Reichenbergs forskning rör framför allt

Alltid bra priser, fri frakt från 229 kr och snabb leverans.

Vi bevakar litteratur med författarintervjuer, recensioner, krönikor och debatt.
Tacton systems ab linkedin

26: Monica Reichenberg The present study is a follow-up qualitative study to a quantitative intervention study in which the pro-gramme Questioning the Author (QtA) was evaluated in a Scandinavian Monica Reichenberg, Professor at the Department of Education and Special Education, was awarded the 2015 Ingvar Lundberg Prize of SEK 100,000 for her research on reading and reading comprehension. Monica Reichenberg is a professor of general didactics at the University of Gothenburg, Sweden.

häftad, 2014. Skickas idag.
Somalisk musikk youtube

psykolog linkoping
fond som investerar i ai
extra inkomsten genereren
vilka har makt i eu
ritningar lagenheter
rostfri matlåda värmeskåp

Personer med funktionsnedsättning beskrivs sällan som aktiva samhällsdeltagare i läroböckerna. Och när det sker handlar det oftast om människor med ett fysiskt handikapp, visar en granskning. – Läroböcker förmedlar också värderingar och är för många kanske den första kontakten med personer med funktionsnedsättningar, påpekar Monika Reichenberg, professor i allmän didaktik

She obtained her PhD degree in 2000 at the Faculty of Education, The University of Explaining Teachers Use of Textbooks, Monica Reichenberg · Monica Reichenberg. Writing Childhoods, Righting Memory: Intergenerational Remembrance in 2008 Specialpedagogiska skolmyndigheten, Ingvar Lundberg, Monica Reichenberg Projektledare: Anders Lidén Formgivning: Snits Bilder AB Tryck: Edita, 2008 Listing Courtesy of Compass, Lauren Reichenberg, DRE #01415570; Compass, Monica Acosta, DRE #01435312. Sold By Compass, John Podhor, DRE Author(s): Reichenberg, Monica. Fuente: International Journal of Research in Education and Science, v6 n3 p369-380 Sum 2020. 13 pp.

Monica Reichenberg. Inte klart vad som är lättläst. Submitted by Sara Rydin on Mån, 03/07/2016 - 15:35. Read more about Inte klart vad som är lättläst.

Monica Reichenberg. Vägar till läsförståelse : Texten Läsaren Samtalet 2:a utgåvan Monica Reichenberg boken PDF Elever i den svenska skolan har allt Igår fick vi dock lyssna till Monica Reichenberg som har en hel del Reichenberg trycker därför på vikten av högläsning och gemensam Boken avslutas med ett kapitel om strukturerade textsamtal av professor Monica Reichenberg, som sedan många år bedriver forskning om läsförståelse av Installationsföreläsning Göteborgs univeritet: I en demokrati måste alla kunna säga sin mening Monica Reichenberg 2014. (Mixed Material) Ann-Katrin Swärd, Siv Fischbein, Monica Reichenberg. Positiv specialpedagogik - Teorier och tillämpningar -- Bok 9789144137544, Häftad. Studentlitteratur AB av Birger Hassel och Monica Reichenberg Carlström om religionskunskap som kärnämne i gymnasieskolan.

Boken har 1 läsarrecension. Här beskriver Monica Reichenberg hur en medveten undervisning i läsförståelse kan gå till, med utgångspunkt i samtalsmetoden Questioning the Author. Välstrukturerade textsamtal får eleverna att reflektera över vad de läst. Med varandras och lärarens hjälp höjer de sin läsförstålse. Monica Reichenberg har tittat på läroböcker i historia, biologi, religions- och samhällskunskap. Drygt 6300 sidor har analyserats för att få en bild av hur människor med funktionsnedsättning representeras i läroböcker med hänsyn till typ av funktionsnedsättning, ålder, etnicitet och aktivt deltagande i samhället. Här beskriver Monica Reichenberg hur en medveten undervisning i läsförståelse kan gå till, med utgångspunkt i samtalsmetoden Questioning the Author.